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1、我国的科技成就有：嫦娥五号探测器完成我国首次地外天体采样返回之旅，采回的样品移交中国科学院，开启月球样品与科学数据的应用和研究。
2、单口径射电望远镜 作为世界最大单口径射电望远镜，FAST的建成将中国天文学研究推向了一个更为深入的世界：它开创了建造巨型望远镜的新模式，具有自主知识产权，被认为能在未来10至20年内保持世界一流地位。
3、中国科技成就有：载人航天、蛟龙号探海、单口径射电望远镜、超级计算机、三代核电技术等。载人航天 2017年9月22日18时许，天舟一号货运飞船受控离轨。至此，中国载人航天工程第二步任务全部完成，阔步迈进“空间站时代”。
科技成果简介的写作一般包括标题、导语、正文、联系方法四部分，文章结构从各部分内容所占字数看呈灯笼形，正文所占字数最多，是灯笼的主体部分。 标题：应简明、切题、突出特点。一般与科技成果鉴定时的“项目名称”相同。
建议要尽量写出可量化指标，即用数字说话。可分类写出，如项目产出成果中技术成果，知识产权成果，效益成果。
这一新成果，为杂交水稻从“三系法”过渡到“两系法”开拓了新局面。同年他提出“杂交水稻的发展战略”，即三系法为主的器种间杂种优势利用；两系法为主的籼粳亚种杂种优势利用；一系法为主的远缘杂种优势利用。
科技成果报告文本由标题、摘要、关键词、前言、材料与方法、结果、讨论、参考文献等部分组成。标题 简明、准确地写出该课题研究的基本内容。
我国研制成功曙光—2000Ⅱ超级服务器。每秒可进行1100亿次运算，达到90年代末期国际同类产品先进水平，是国家863计划和中科院知识创新工程的重大成果。（人民日报1月29日）我国自发光材料研发走在世界前列。
1、科技特长生通常指的是在科学技术领域展现出特殊才能或成就的学生。这个概念在不同的教育体系和背景下可能有所不同 但主要特点包括： 专业技能：在特定科技领域（如计算机科学、工程、数学、物理等）展现出高超的技能。
2、科技特长生主要考查科学兴趣、科学素养及动手实践等方面的内容，项目包括：机器人、无线电测向、天文、DM/DI、科技创新、单片机、模型、计算机编程、信息学奥赛、电子技术、金鹏科技论坛等。
3、科技特长生是经过教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。简单来说，得到特定比赛或竞赛奖项的学生才能被认定为科技特长生，也就是需要累积专业比赛的获奖成绩。
4、科技特长生是得到特定的比赛或竞赛的奖项可被认定的学生。科技特长生是经过教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。
5、科技特长生是经过教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。简言之，就是得到特定比赛或竞赛奖项的学生，可认定为科技特长生，需要累积专业比赛的获奖成绩。
6、科技特长生是指在科技方面具有出众天赋和潜力的学生，他们需要在中考时选择特长科目，通过考试获得加分以提高自己的综合素质。目前，科技特长生共包括了 44 个专业。
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