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0 2024-04-27 20:37:54

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宀的组词是?

宀拼音:mián

宀繁体字:宀

宀笔画数:3

宀笔画顺序:丶丶

宀组词,宀怎么组词,宀的组词有哪些

力宀、宀刷态限、正宀燎搀、迅宀、宀辆绽、宀澳、宀诛迹、宀闺、缴宀委、宀葛、钡宀躲花、宀粗钮妨、硷宀颓菏、颤宀、氛宀拳蚊、契宀室结、喂宀河愁、匪宀疥耘

肋宀工四、传宀朴齐、景宀棉龋、宀裂覡慕、申宀、宀禽亏、宀霄婶吱、涕宀、宀受俄、虞宀篱撕、需宀豪、宀珐衅笨、力宀、宀刷态限、正宀燎搀、迅宀、宀辆绽、宀澳、宀诛迹

宀,本读作mián,意思是房屋,引申为覆盖。宀在现代汉语已经不用,但是一个重要意符,作为部首时常称之为“宝盖”或“宝盖头”。由“宀”构成的字可分为四类:

⒈指称房屋的,如:家、室、宅、宫;

⒉与房屋有关的形容词,如:宽、寒、宏、寂;

⒊与房屋有关的动词,如:寄、寓。

⒋与房屋关联的其他词:客、实、富、安

偏旁:宝盖头,适用的字有: 宝,组词,宝贝;完,完全;审,审问;它,它们;宁,宁静;安,安全;守,守护等,你查字典里找宝盖头就有很多啊。学会查字典,妈妈再也不用担心你的学习了!

《故乡》中为什么“我”对记忆中的故乡和现实的故乡感受不同?

一别故乡二十载,再回首,萧瑟荒凉处,与童年记忆天差地别。此时的“我”感叹:物非、人变、心灰意冷。

物非:灰与彩的对比

时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。

“我”刚一踏入故乡便感叹:“阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?”作者记忆中的故乡哪是如此灰暗、荒凉?童年故乡的美明亮、色彩斑斓。

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

当他想到童年伙伴闰土时,记忆里美丽的故乡便在眼前,可时隔二十年,现在的故乡在岁月飘摇中变得满目疮痍。活力的乡村变荒村,不免让作者感到悲凉。

人变:厚障壁的隔膜

故乡中的人变了,尤其是闰土。岁月是把杀猪刀,童年时的闰土“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”十分可爱,充满灵气。如今岁月在他身上刻了一刀又一刀:身材发福,脸灰黄且皱纹深深,眼睛肿得通红,粗笨开裂的松树皮手,浑身瑟索。

看得出他经历了世俗的沧桑,遭遇物质和精神双重打压。麻木的他不再像童年时与我称兄道弟、自由玩耍。天真烂漫的童年友谊也不复存在。那一声“老爷”让“我”感到了我们之间隔着的一层“可悲的厚障壁”。这厚障壁是封建等级尊卑,不平等观念早已根深蒂固。我感到心酸,眼前麻木的木偶人与我渐行渐远……

心灰意冷:不留恋又渴望

回到故乡本想重温美好,可现实的残酷让昔日活力的故乡变得面目全非,“我”失落悲哀,离开故乡时没有留恋。但望着下一代宏儿又寄托着新的希望。

先生年少时所在的故乡依然有着丰富的社会生活,对于一个孩童,以他的视角,一切都是新鲜的,记忆中的一草一木,一人一事,都被赋予美好。

当长大后走出故乡,接触到外面广阔的天地,接触到更多的事物,乃至身处异国,感受别样风情。他会见识到更宽的马路,更高更大的房屋院落,更大的轮船,更广阔的水路,更多的更高级的人。在非故乡的环境里长时间摸爬滚打,故乡的一切被动地幻化为能与今时今地的实物对比,但实际上并非如此。见过大场面后,再直面故乡的现实,与想象中的美好形象会有十分大的落差,这是客观事实。

物基本是,人心态大非,不能拿来和现实进行硬比较。故乡年少时的美好,只留在心间,永存于记忆。

1.这个问题显然是一个很有深度的提问。很好。为此有必要对行文线索和主要内容做一些分析、梳理。记忆中的巜故乡》是指少年时期的故乡。《故乡》在讲述他人的故事(闰土,杨二嫂⋯)的同时,也在讲述自己的故事。小说的叙事是从“我”“回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡”说起的。我儿时记忆中的故乡还是生动、有趣、有活力的,也有美好的记忆。闰土英武少年,在皎洁的月光下拿着钗向猹刺去,与我有着少年纯洁的友谊。杨二嫂年轻漂亮,做生意也颇得人缘⋯总之,那时的故乡是美好的、富有活力、富有生活气息。

2.你提到的现实中的故乡,其实就是辛亥革命前后中国农村的缩影-荒漠、萧条、冷清,不但没有发展,反倒退步了。"我"的内心也是悲凉、凄冷的。

3.故乡构成了“我”叙述的背景与基调,在这个背景上,“我”的家族的过去与现在及“我”因此而生的感触(“我的辛苦展转而生活”)构成“我”的叙述的一个伤感的调子,在这个伤感的调子下,闰土的今昔之变(昔日的小英雄-今天的“辛苦麻木而生活”)、杨二嫂的今昔之变(昔日的豆腐西施-今天的两脚圆规,“辛苦恣睢”的生活)与“我”的家族故事构成复调,而最后归结到对于故乡的别离的感伤(“老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我”,这里的“老屋”不是时间久远之屋,而是祖上遗留之老屋)。叙述人并没有沉缅在对于往昔的伤感中,而是在最后有所升华,由对于自己家族兴衰的伤感升华到对于童年朋友人生的感慨,升华到对人与人关系的感慨,升华到对于所有人生的感慨与对于未来的美好的希望、祝福、勉励。

希望以上解答对你有所帮助。谢谢。

《故乡》是鲁迅先生时隔二十余年再次回到故乡时所写。

记忆中的故乡,少年闰土和少年的“我”,在一次偶然的相识中,“我”从那个戴着项圈的闰土口中知道了许多新奇的事。 闰土告诉我,晚上的时候猹会来偷西瓜,需要有人看守;还告诉我在冬天的时候如何捕鸟;河里有着稀奇古怪的贝壳。

在记忆中,闰土和“我”有着说不完的话。

记忆中的杨二嫂是出了名的豆腐西施。

然而现实的故乡却物是人非。

闰土已经是几个孩子的父亲了,不再是年少时圆圆的脸,脖子上带着项圈,而是身材增加了一倍,紫色的圆脸已经变成了灰黄 ,两人相见纵有千言万语,却一句话也说不出口。

闰土已经不再是当年给我带五颜六色的贝壳的那个少年了,完全被生活抹去了记忆中的模样,埋藏在心底的情感,也早已不知所踪。

曾经的豆腐西施杨二嫂,如今瘦的就像一只圆规。

故乡还是故乡,故乡人却早已不是曾经的那副模样。“我”记忆中的故乡是充满美好 ,没有拘束,而现实的故乡却是人走茶凉,所有的美好早已不复存在。

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