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这是哪些人说的？典型的崇洋媚外，毛泽东时代没有全民学英语，两弹一星成功上天，万吨货轮成功下水，解放牌汽车上路驰骋，大庆油田摘掉了贫油的帽子，方方面面取得的成就靠的是全国上下团结，齐心努力走独立自主，自主更生的道路和大批爱国志士弃洋归来报效祖国取得辉煌业绩，这些跟全民学不学英语有什么关系？
将英语列为主科，绝对是弊大于利。可以说它唯一的利就是促进了中外的沟通，但是他的弊端却是多方面的。第一，它使众多学子耗费了大量的时间；第二，它将一批批纯粹的各科精英挡在了门外；第三，它助长了崇洋媚外的邪气；第四，它也促成了中国很多人才外流。
上学时期有很多数理化学的特别好的同学，可以说是极其有天赋，思维特别活跃极具创造性，但是普遍英语不行，升学考试里英语分值占比大，物理化学分值低，很多都被淘汰了。有很多英语很好，数理化一般思维中规中矩的反而上去了，一直觉的英语把很多在理工方面有天赋的人才淘汰了，这些人比英语学的好的人更有用
英语和中文比就是一低级语言，学中文前期难，越学越简单，但古代文学除外！英文给人们的假象是入门很简单，26个字母组合就行了，越是简单的组合越要有严格和复杂的规则，不能随意组合使用，所以越学越难。任何一种语言学习的目的是用，而且是天天用，为什么我们的孩子学习中文比英文快呢？就是语言环境，天天接触，天天说中文！所以英语不能作为主科参加高考。等出国或者需要使用几个月就会了。我们花大量时间学习英语，全靠书面的死学，没有语言环境的支持，几天不用就会忘的。浪费精力和财力。
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