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到了周时，宫廷设立了相应的乐舞机构，专门掌管乐舞礼仪事宜。这套礼仪乐舞的代表作品是《六代舞》（又叫《六舞》）和《六小舞》。《六代舞》包括：黄帝的《云门》（又叫《云门大卷》）、尧的《大章》（又叫《大咸》）、舜的《大韶》、禹的《大夏》、商汤的《大■》和周武王的《大武》。
《六小舞》包括：执道具的舞蹈《帗舞》、执鸟羽的舞蹈《羽舞》、执牛尾的舞蹈《旄舞》、盾牌舞《干舞》、插羽饰或执雉尾的舞蹈《皇舞》、徒手舞蹈《人舞》。这些舞蹈是原始舞蹈的继承。主要用于教育贵族子弟的教材，也用于祭祀仪式。
西周“制礼作乐”推出的《六代舞》《六小舞》，首开中国古代雅乐舞之先河。雅乐舞确立了诗、舞、乐“三位一体”的格局。
雅乐舞的诞生标志着中国舞蹈走入了正规的发展道路。
有，《商书》就是商朝的史书
记载了商汤至商纣王在位期间,共计500年的历史。许多人认为,商朝只有甲骨文,不存在史官和史书。其实这是一种误解,甲骨文只是占卜用途,并非商朝的常用书籍。在商纣王时期,殷墟每年仍在祭祀几十位商朝先祖。如果没有史书提供资料,这是一项不可能完成的任务。
一般来说“国学”又称“汉学”或“中国学”，泛指传统的 中华文化与 学术。国学包括中国古代的 哲学、 史学、宗教学、 文学、 礼俗学、考据学、 伦理学以及 中医学、 农学、 术数、 地理、 政治、 经济及 书画、 音乐、 建筑等诸多方面。现“国学”概念产生于二十世纪二十年代，当时 “ 西学东渐”改良之风正值炽热，张之洞、 魏源等人为了与 西学相对，提出“中学”（中国之学）这一概念，并主张 “中学为体，西学为用”， 一方面学习西方文明，同时又恢复两汉经学。
国学是以先秦的经典及 诸子百家为根基，涵盖了 两汉经学、 魏晋玄学、 隋唐道学、 宋明理学、 明清实学和同时期的先秦诗赋、 汉赋、 六朝骈文、 唐宋诗词、 元曲与 明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。先秦诸子百家学说是共存共鸣的，没有 主从关系，如果按时期所起作用而论，各家学说在各个时期都发挥着或显性或隐性作用，只是作用在的 领域不同而已；自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后在思想教化领域起主流作用的是 儒家，但其它各家学说也在不同的领域发挥着重要作用，比如政治领域的 道家与 法家、军事领域的道家、 兵家、医学领域的道家、 医家、还有其它各领域的各家（ 名家、 墨家、 农家……）等等，某一领域起主流作用并不代表全部。所以，国学的各个学派学说并没有主从之分，并不存在以哪一家学派学说为主体。
坚信中华优秀传统文化自信，弘扬和传承中华国学。
究竟什么是国学，真正的文化人可能都不知道，我怎么能知道呢，国学可能就是传统文化，包括儒家，道家，法家等诸子百家，还有程朱理学等，虽然没有什么新鲜感，甚至有的在以前已经被丢弃到垃圾堆里了，捡回来换个皮儿，重新学习一下，就是国学
国学是什么？
在搞清楚这个问题之前，不要说什么很多人对国学嗤之以鼻！
国学、经学≠儒学国学指传统的中华文化与学术，包括先秦经典及诸子百家学说，并涵盖各历史时期文化精髓，其中有汉经，魏玄，唐道，宋理……又包含汉赋，六骈，唐诗，宋词……如此广泛的领域谁能够鄙视之？
如果根本上没有明白国学是个什么，也没想到要去研究国学的原因，胡乱提倡些国学，那是很危险的
同样胡乱嗤之以鼻也是很可笑的……
到此，以上就是小编对于商汤科技AI人工智能教材的问题就介绍到这了，希望介绍关于商汤科技AI人工智能教材的3点解答对大家有用。
